7 actividades de formación virtual de eficacia probada para que aprender sea divertido

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Artículo de Sona Hoveyan

Content Writer

Publicado 07 Jan 2023
12 lectura mínima
7 actividades de formación virtual de eficacia probada para que aprender sea divertido

Ya se trate de formación presencial o virtual, la elección de las actividades adecuadas es vital para cualquier proceso de enseñanza. No es ningún secreto que la formación en línea carece de comunicación en directo. Se requiere mucha creatividad para encontrar la manera de mantener a los estudiantes comprometidos y motivados todo el tiempo.

Vamos a discutir algunas actividades interesantes para mejorar el aprendizaje y la experiencia de enseñanza.

Así que vamos a sumergirnos en ello!

¿Qué es la formación virtual?

Primero, asegurémonos de que tenemos claras las definiciones. Como su nombre indica, es el tipo de formación en el que las clases se imparten en un entorno virtual en lugar de tradicional. Los instructores, formadores o entrenadores facilitan el aprendizaje utilizando el mismo material educativo que durante la formación presencial.

La principal diferencia es que en la formación virtual se elige una plataforma concreta para facilitar el aprendizaje. A diferencia de la formación presencial, en la que hay que estar físicamente presente en el aula, la formación virtual ofrece la oportunidad perfecta para unirse a las clases donde quiera.

Las ventajas de la formación virtualno se limitan únicamente a la flexibilidad. De hecho, la formación virtual ahorra mucho tiempo y dinero tanto a los alumnos como al instructor.

¿Cómo hacer divertido el aprendizaje?

No quieres que tus alumnos se escondan detrás de las pantallas, ¿verdad? Así que recuerda que, además de ser perspicaz, el contenido también debe proporcionar diversión y compromiso. Aquí tienes algunos consejos para ponerte en marcha.

Conoce a tus alumnos

Ponte en la piel de tus alumnos para atraer su atención durante más tiempo.

  • Averigua qué interesa a la gente de su edad para satisfacer sus expectativas.

El contenido que compartas con los alumnos más jóvenes será muy diferente del que compartas con los adultos. Para los alumnos más jóvenes, sería mejor utilizar explicaciones sencillas. También le convendría incluir más animaciones.

  • Recuerde que las personas aprenden de forma diferente. Algunos son aprendices kinestésicos, y otros son auditivos. Mientras unos prefieren más lo visual, otros demandan más actividades de lectura y escritura. Lo mejor es combinar estilos de aprendizaje para ofrecer una experiencia de aprendizaje variada.
Chica intentando estudiar online

Utiliza elementos visuales

¿Sabías que casi el 65% de la población mundial es de aprendizaje visual? La razón es que, cuando las personas no se sienten tensas, se vuelven más receptivas y recuerdan mejor.

Otra buena razón para implementar elementos visuales es que, en la mayoría de los casos, sólo el texto no puede transmitir bien el mensaje. Las presentaciones, infografías, animaciones, vídeos e ilustraciones varias ayudarán a los alumnos a procesar la información más rápidamente, mejorar la comprensión y memorizar mejor. Dicho esto, hay mejores opciones que ceñirse únicamente a los formatos de texto o vídeo. Así que considere la posibilidad de experimentar con la variedad de contenidos sin excederse.

Utilizar elementos visuales puramente decorativos tampoco es una buena idea, ya que inconscientemente, los alumnos intentarán entender el mensaje que hay detrás de la imagen en lugar de prestar atención a lo que se está diciendo. Los elementos visuales sólo deben apoyar los objetivos de aprendizaje.

Haga que los alumnos se sientan incluidos

Mientras la formación se imparte en un aula física, es más fácil mantener a los alumnos concentrados. Leer textos largos y dar tiempo para trabajar individualmente son actividades típicas de las aulas presenciales. Sin embargo, estas actividades pueden resultar monótonas cuando se llevan a cabo en un aula virtual.

Para asegurarse de que sus alumnos están motivados, asegúrese de que participan activamente en el proceso de la lección virtual. ¿Qué hago para que su atención no se desvíe de la lección?

Aquí tienes lo que debes tener en cuenta:

  • Pregunta la opinión de un alumno sobre el tema tratado mencionando su nombre al principio de tu pregunta. Al hacerlo, el alumno siente que usted aprecia su opinión.
  • Permítales formar conclusiones conectando con el contenido tratado y su experiencia.
  • Construya relaciones interpersonales proporcionando a sus alumnos comentarios constructivos.
  • Recuerde que usted actúa como facilitador. Así que intenta animar a tus alumnos y haz que se sientan valorados.

Pulsa tus habilidades de presentación

Es crucial para todo buen formador ser también un buen presentador. Al fin y al cabo, lo que quieres es mantener el interés de los alumnos en el tema que estás presentando. Por este motivo, asegúrese de prestar atención a su voz y a su tono, ya que querrá hablar de forma cálida y amable.

Tenga en cuenta también lo siguiente:

  • Evite utilizar demasiados elementos de relleno en su discurso. En su lugar, utilice máscaptadores de atención
  • Pregunte si le oyen bien para asegurarse de que todo con audio funciona bien.
  • ¡Presta atención a los tiempos! En las clases interactivas, no es conveniente explicar y presentar todo el tiempo.
  • Utiliza técnicas de narraciónpara que tu presentación sea memorable.

Pide feedback

Otra forma de hacer que tu formación sea más atractiva es pidiendo feedback. De lo contrario, ¿cómo sabría si la formación es divertida?

Recoger las respuestas de los alumnos es la mejor manera de saber:

  • ¿Qué se debería mejorar en una sesión de formación virtual?
  • ¿Qué actividades han gustado más a los alumnos?
  • ¿Falta algo?

Proporcionarles una encuesta virtual, analizar los resultados y ¡empezar a mejorar!

Compañeros de clase estudiando juntos en línea

Actividades de formación virtual que merece la pena poner en práctica

Encontrar actividades atractivas para los alumnos puede ser todo un reto para los profesores virtuales. Los juegos y técnicas utilizados en las aulas tradicionales no siempre encajan en las aulas virtuales. Así que si estás buscando nuevas ideas de actividades, ¡te las damos!

Cuestionarios

Tener cuestionarios y búsquedas durante la formación virtual proporciona entretenimiento y mejora las capacidades cognitivas. Los cuestionarios son perfectos cuando se trata de resumir un tema concreto. No sólo puede organizar cuestionarios regulares, sino también en directo. En ambos casos, tendrá que preparar las preguntas de antemano.

Para los cuestionarios en directo, comparta la pantalla con respuestas de opción múltiple en las que se puede hacer clic con sus alumnos. Las respuestas se pueden proporcionar tanto individualmente como a través de discusiones en grupo.

Si utiliza una plataforma todo en uno, puede crear cuestionarios dentro de ella. Uteach ofrece la oportunidad de tener diferentes tipos de cuestionarios: de opción múltiple, preguntas con una respuesta correcta, preguntas desplegables y elección de imágenes. Lo mejor es que puedes tener tus preguntas en el formato que quieras: audio, vídeo o imagen.

Juegos

Una de las mejores estrategias para la formación virtual es utilizar gamificación. Los juegos de aprendizaje aportan alegría al aula virtual y levantan el ánimo de inmediato.

Puede elegir varios juegos, como el aprendizaje entre iguales, las competiciones amistosas, el debate y los juegos divertidos.

Juego de roles es una forma estupenda de debatir temas. Puedes asignar un personaje a cada alumno. Inicia un debate sobre el tema y deja que tus alumnos reaccionen ante él. La clave está en responder desde el punto de vista de sus personajes y no desde su propia perspectiva.

Juegos tabú ayudarán a repasar los puntos clave del tema. Basta con elegir algunos conceptos principales del tema. A continuación, defina algunas palabras relacionadas que no puedan utilizarse durante la explicación. Serán palabras tabú. Si tu palabra es desierto, las palabras tabú pueden ser camello, cactus, arena, calor y agua. Envía la palabra a un alumno por mensaje privado y pídele que la describa a un compañero. Quien adivine más palabras en un minuto gana el juego.

Rompehielos virtuales

Deberías considerar la implementación de rompehielos para tener un ambiente virtual más amigable, abierto y conectado. La próxima vez que tengas una formación virtual, prueba estos ejemplos y verás cómo animan el ambiente.

Dos verdades y una mentira es una actividad muy utilizada que encantará a tus alumnos. Para esta actividad, pide a cada alumno que escriba tres afirmaciones sobre él, de las cuales dos sean verdad y una sea mentira. Pida a los demás alumnos que identifiquen la que creen que es mentira. Revele la respuesta correcta y esté abierto a cualquier pregunta complementaria.

Dígalo con un emoji es una forma excelente de averiguar qué opina todo el mundo sobre una pregunta concreta justo antes de empezar el entrenamiento. Las preguntas típicas pueden ser:

  • ¿Qué emoji describe tu estado de ánimo actual?
  • ¿Qué emoji describe nuestra aula virtual?

Se pueden utilizar herramientas interactivas de creación de encuestas para visualizar todas las respuestas, o simplemente se puede hacer uso de la función de chat.

Dibujo de tener una idea

Brainstorming

Brainstorming es una gran técnica para averiguar lo que tus alumnos ya saben o lo que han aprendido. Algunas personas piensan de forma diferente, y no puedes dejar que tus alumnos griten ideas al azar que puedan tener. Para mantenerlo todo organizado, asegúrate de utilizar pizarras digitales.

Algunas de las pizarras para lluvia de ideas incluyen PowerPoint, Google Docs, Miro y Canva. Utilizando herramientas de anotación, puede hacer que la colaboración entre los estudiantes sea divertida y fomentar la participación.

Una actividad de lluvia de ideas muy utilizada es figure-storming. Esto implica ponerse en el lugar de otra persona y dar una solución de la forma que la persona elegida proporcionaría. Las actividades de brainstorming fomentan la imaginación y la creatividad. A veces, los alumnos se abstienen de expresar sus ideas. Sin embargo, cuando van acompañadas del nombre de otra persona, es más probable que las digan en voz alta.

Aprendizaje por vídeo

Hoy en día, la gente tiende a ver más vídeos que a leer un libro. El aprendizaje basado en vídeoestá ganando cada vez más popularidad. La razón es que los vídeos ofrecen una visión detallada del tema en menos tiempo.

Aquí tienes más ventajas:

  • Las explicaciones animadas facilitan a los alumnos el procesamiento de la información
  • Los vídeos se pueden pausar y volver a ver cuando sea necesario
  • La capacidad de atención dura más
  • La interactividad y el compromiso están garantizados

Puedes crear tus propios vídeos o utilizar montones de recursos de vídeo en Internet. Como actividad de ejemplo, puede pausar el vídeo y mantener debates.

Aprendizaje colaborativo

Como su nombre indica,el aprendizaje colaborativose basa en la colaboración entre estudiantes. Los alumnos trabajan más en grupos o parejas que individualmente. Las actividades de aprendizaje colaborativo no sólo desarrollan el pensamiento creativo y las habilidades de cooperación, sino que también ayudan a comprender diversas perspectivas.

Un ejemplo típico de actividad es Jigsaw.

Divide a tus alumnos en varios grupos y dales un tema para investigar. Cada grupo debe centrarse sólo en un aspecto de la investigación. De este modo, los alumnos pueden compartir la información obtenida con los demás y tener una visión completa del tema. Actividades como Jigsaw mejoran el pensamiento crítico, la comunicación y la capacidad de resolver problemas.

Sesiones de preguntas y respuestas

Las sesiones de preguntas y respuestas son fundamentales no sólo para las aulas físicas, sino también para las virtuales.

Es seguro que sus alumnos pueden necesitar aclaraciones sobre aspectos concretos de la lección incluso después de haber debatido a fondo. Al hacer preguntas, los alumnos aprenden de sus compañeros y llegan a nuevas soluciones a los problemas.

Puede hacer que los alumnos preparen sus preguntas de antemano. Primero, dé a sus compañeros la oportunidad de responder desde su punto de vista. Luego, si es necesario, haz tú mismo las aclaraciones.

¿Quieres mejorar tu formación virtual?

Si está pensando en llevar su formación virtual a un nuevo nivel, considere la posibilidad de utilizar una plataforma de enseñanza como Uteach.

Uteachofrece muchas oportunidades para facilitar el proceso de enseñanza, lo que a su vez hace que el aprendizaje sea divertido. Ofrece lecciones en directo a través de las herramientas de videoconferencia que prefieras. De este modo, puedes mantener debates en grupo y poner en práctica cualquier actividad de formación virtual que desees.

Utilizando una plataforma como ésta, puedes crear tu sitio web en pocos pasos y comenzar un blog. Te permitirá llegar aún a más alumnos.

Uteach es fácil de usar y ahorra tiempo y esfuerzo para ofrecer una experiencia de aprendizaje completa a tu alumno.

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