Qué es el aprendizaje multimodal: Definición, teoría y más

¿Alguna vez has sentido que explicas algo durante algún tiempo y resulta ser en vano? Estas situaciones suelen ocurrir porque los proveedores de educación no tienen en cuenta diferentes métodos de enseñanza o no se centran en la forma adecuada que mejor se adapte a su nicho o tema de enseñanza. En este artículo, identificaremos un método de aprendizaje que facilita la comprensión del proceso en el mínimo tiempo posible. Definamos el aprendizaje multimodal.

Definición de aprendizaje multimodal

¿Qué es el aprendizaje multimodal? Según la Academy of Mine, el aprendizaje multimodal profundo es una estrategia de enseñanza que utiliza diferentes medios y herramientas de enseñanza para instruir y educar a los alumnos, normalmente a través de un Sistema de Gestión del Aprendizaje (LMS). Cuando se utiliza el sistema de aprendizaje multimodal, no sólo se utilizan palabras en una página o la voz de un profesor dando una conferencia, sino que en su lugar se combinarían estos elementos con vídeos, imágenes, archivos de audio y ejercicios prácticos para dar al alumno la mejor oportunidad posible de aprender. 

Teoría del aprendizaje multimodal

Para comprender la teoría del aprendizaje multimodal, es necesario entender las modalidades utilizadas. Estas modalidades son canales de información. Aquí están:

• Habla
• Audio
• Escrito e impreso
• Ilustraciones

Todas estas modalidades se incluyen en los estilos de aprendizaje multimodal y, por lo general, las plataformas de aprendizaje electrónico cubren todas las características para ofrecer a los proveedores de educación la oportunidad de contar con ellas. Está aceptado que los métodos de aprendizaje multimodal ofrecen una mayor eficacia y se consideran mejores educadores. Y es que las personas aprenden mejor con contenidos visuales. Está comprobado que el 80% de la información que llega al cerebro humano está formada por elementos visuales (fotos, gráficos, infografías, vídeos, etc.).

A la par que ha aumentado el nivel y la calidad de la industria del e-learning, han llegado nuevos métodos y marcos de referencia para explicar los estilos de aprendizaje. Uno de los más aceptados y conocidos es el Marco VARK.

Características del Marco VARK

Este enfoque lo ofrece un profesor neozelandés: Neil Fleming. Según este marco, existen cuatro métodos principales de aprendizaje; es más probable que los alumnos potenciales se centren en ellos. Ahora sigamos y conozcamos estos métodos.

V - Visuales

Como ya he mencionado, la gente aprende y memoriza mejor con elementos visuales. Las imágenes, infografías, y formas similares de contenido tienen más posibilidades de ser adquiridas mejor, proporcionar eficacia, y ser recordadas en el cerebro humano.

Asegúrate de incluir contenido visual en tu estrategia educativa. Si tienes una plataforma de e-learning, asegúrate de que su diseño sea atractivo y fácilmente navegable para la audiencia. Considera que será bueno publicar videocursos educativos, enriquecer tu sitio web con diferentes formatos de visuales, etc.

A - Auditivo

Esta es la versión auditiva del aprendizaje. La gente prefiere escuchar audiolibros, podcasts y diferentes grabaciones de audio, por ejemplo, en el transporte, durante los descansos, antes de dormir, etc. Se trata de un enfoque de enseñanza productivo para aprender algo nuevo, mejorar habilidades, etc.

R - Lectura / Escritura

A pesar de todas las tendencias modernas, algunas personas siguen confiando en los enfoques antiguos: la lectura y la escritura. Normalmente, este enfoque se centra en leer el material y anotar los puntos esenciales. Escribir la información ayuda a los alumnos a recordar y aprender mejor.

K - Kinaesthetic

Siempre solía decir que la mejor versión del aprendizaje es la práctica. La práctica siempre es mejor que leer o escuchar toneladas de conocimientos teóricos. Cuando la gente sabe algo y empieza a hacerlo en el curso, el nivel de eficacia aumenta, y es más probable que adquiera el contenido del conocimiento.

Todo proveedor de educación debería entender que los alumnos obtienen mejores resultados y rinden mejor cuando las estrategias y estilos de enseñanza se ajustan a sus puntos fuertes y preferencias. Como podemos darnos cuenta, el marco VARK abarca diferentes tipos de enfoques pedagógicos para que los alumnos puedan encontrar el que mejor se adapte a sus necesidades y aumentar su progreso. Esta es la ventaja más significativa de este enfoque.

Ejemplos de Aprendizaje Multimodal

Ahora sigamos y familiaricémonos con algunos de los ejemplos, métodos o direcciones más críticos de este tipo de aprendizaje.

#1 Aprendizaje Basado en Casos

El aprendizaje se vuelve más accesible cuando los estudiantes trabajan con ejemplos de la vida real. Al presentar material o conceptos nuevos, hay que recurrir a situaciones de la vida real para que los puntos resulten más sencillos. Además, esos ejemplos motivan a los alumnos, ya que se dan cuenta de que lo que aprenden es necesario y útil en la vida diaria. ¿Qué otra cosa puede ser mejor que enseñar cosas que los alumnos harán en la vida real?

#2 Proyectos de investigación multimedia

Este enfoque también es muy aceptado. De acuerdo con él, los alumnos deben investigar y encontrar lo necesario en diversas fuentes multimedia. Puede tratarse de libros, periódicos, revistas, podcasts y grabaciones de audio, videoclips, noticias o cualquier otra fuente fiable. El siguiente paso es compartir la presentación. Los alumnos deben crear presentaciones en SlideShare y exponer sus hallazgos, haciendo el material lo más atractivo y emocionante posible para atraer a la audiencia. 

#3 Juegos educativos

Aprecio y destaco el papel de la gamificación en la educación.

No podemos obviar su importante influencia en la industria del e-learning y en el creciente progreso de los alumnos. Los juegos hacen que el proceso de aprendizaje sea más divertido, enganchan a los alumnos y aumentan su nivel de motivación, incluyendo cada vez a más estudiantes potenciales. En un entorno así, el nivel de estrés y molestias se reduce al mínimo, ya que los alumnos ni siquiera se dan cuenta de que están aprendiendo.

#4 Pensar, Emparejar, Compartir 

Esta estrategia también goza de gran aceptación en el mercado. Se desarrolla para promover el pensamiento individual, la cooperación y la presentación en el proceso de aprendizaje activo. Gracias a esta estrategia, mejoran las habilidades de pensamiento y colaboración de los alumnos. Y en la fase de presentación, se mejoran las habilidades de expresión o de puesta en común.

En resumen

Concluimos que el aprendizaje multimodal es muy eficaz para mejorar la calidad del proceso de enseñanza y aumentar la productividad de los alumnos. Todos estos métodos y muestras de enseñanza (e incluso más) son fácilmente implementables a través de los canales de e-learning. En la industria digital, algunas herramientas de automatización incluso mejoran el proceso y ayudan a evitar el trabajo mecánico manual. ¿No es genial?

Tú también puedes convertirte en uno de estos afortunados y empezar tu escuela online cuanto antes. Todo es más accesible cuando se da el primer paso.

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